TEKNOLOGI? APASIH ITU?


TEKNOLOGI
Sebelum kita memasuki materi tentang teknologi sebaiknya kita tahu dulu apa itu teknologi. Kata teknologi sering kali oleh masyarakat dikaitkan sebagai alat elektronik. Tapi oleh ilmuan dan para ahli ilmu pendidikan, teknologi diartikan sebagai pekerjaan ilmu pengetahuan untuk memecahkan suatu masalah praktis. Jadi teknologi lebih mengacu pada usaha untuk memecahkan masalah manusia.

A.    PENGERTIAN TEKNOLOGI
Menurut Yp.Simon (1983), teknologi adalah suatu disiplin nasional yang dirancang untuk meyakinkan penguasaan dan aplikasi ilmiah.
Menurut Paul Saetiles (1968), teknologi selain mengarah pada permesinan, teknologi meliputi proses, sistem, manajemen dan mekanisme kendali manusia dan bukan manusia.

B.     MACAM-MACAM TEKNOLOGI
1.     TEKNOLOGI SISTEM BERPIKIR: Sistem berfikir menjadikan kita untuk lebih hati-hati dengan munculnya tiap mode di dunia pendidikan. Hal ini untuk mengantisipasi terjadinya perubahan yang tidak kita inginkan. Tanpa sistem berfikir kita akan sulit untuk mengadakan peningkatan real dibidang pendidikan. Jadi sistem berfikir menghadirkan konsep sistem yang umum, dimana berbagai hal saling terkait.
2.     TEKNOLOGI DESAIN SISTEM: Desain sistem adalah teknologi merancang dan membangun sistem yang baru. Perubahan yang dimaksud adalah perubahan yang cepat yang meningkatkan harapan. Desain sistem memberi kita peralatan untuk menciptakan suatu sistem yang baru dan suatu strategi untuk perubahan.
3.     TEKNOLOGI KUALITAS PENGETAHUAN: Mutu atau kualitas pengetahuan merupakan teknologi yang memproduksi suatu produk atau jasa atau layanan yang sesusai harapan dan pelanggan. Ilmu pengetahuan yang berkualitas telah menjadi alat yang sangat berharga dalam inovasi pendidikan atau sekolah.
4.      TEKNOLOGI MANAJEMEN PERUBAHAN: Manajemen perubahan adalah suatu cara untuk memandu energy kreatif kearah perubahan positif. Dapat juga diartikan sistem pemikiran yang berlaku untuk aspek manajemen invovasi tentunya dengan berorientasi pada POAC (Perencanaan, Organisasi, Aktualisasi, dan Kontrol).
5.      TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: Disini ada 2 (dua) bagian yaitu, peralatan pelajar elektronik (computer, multimedia, internet, telekomunikasi) dan pembelajaran yang didesain, metode dan strateginya diperlukan untuk mebuat peralatan elektronik yang efektif. Pelajaran elektronik ini mengubah cara mengkomunikasikan belajar. Jadi teknologi pembelajaran adalah sistem pemikiran yang berlaku untuk instruksi dan belajar.
                 
C.    FENOMENA TEKNIK PADA MASYARAKAT
Fenomena teknik pada masyarakat kini, menurut Sastraprateja (1980) memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
1.     Rasionalitas, adalah tindakan spontan oleh teknik diubah menjadi tindakan yang direncanakan dengan perhitungan rasional. Contoh perilaku rasionalitas adalah seperti seorang teknik sipil ingin membuat jembatan kayu, tapi agar lebih kuat dilakukanlah perhitungan.
2.     Artivisialitas, selalu membuat sesuatu yang buatan atau tidak alamiah. Contoh kegiatan artivisialitas adalah seperti mendesain rumah atau gedung.
3.     Otomatisme, artinya dalam hal metode, organisasi dan rumusan dilaksanakan serba otomatis. Demikian pula dengan teknik mampu mengelimkinasikan kegiatan non-teknis menjadi kegiatan teknis.
4.     Teknis bekembang pada suatu kebudayaan.
5.     Monisme, artinya semua teknik bersatu, saling berinteraksi, dan saling bergantung. Contoh kegiatan monism adalah seperti seorang arsitek memberikan desain rancangannya kepada orang sipil untuk direalisasikan.
6.     Universalisme, artinya teknik melampaui batas-batas kebudayaan ediologi bahkan dapat menguasai kebudayaan.
7.     Otonomi, artinya teknik berkembang menurut prinsip-prinsip sendiri.

D.    PENGERTIAN TEPAT GUNA (APPRORIATE TECHNOLOGY)
Teknologi tepat guna atau appropriate technology adalah pengembangan teknologi yang sesuai dengan situasi budaya dan geografis masyarakat, penentuan teknologi sendiri sebagai suatu identitas budaya setempat serta menggunakan teknologi dalam proses produksi untuk menghasilkan barang-barang kebutuhan dasar dan bukan barang-barang objek ketamakan.

E.     CIRI-CIRI TEKNOLOGI BARAT
Teknologi tepat guna sering tidak berdaya menghadapi teknologi barat, yang sering masuk dengan ditunggangi oleh segelintir orang atau kelompok yang bemodal besar.
1.     Serba intensif dalam segala hal, seperti modal, organisasi, tenaga kerja, dan lain-lain, sehingga lebih akrab dengan kaum elit daripada dengan buruh itu sendiri.
2.     Dalam struktur sosial, teknologi barat bersifat melestarikan sifat kebergantungan.
3.     Kosmologi atau pandangan teknologi barat adalah: menganggap dirinya sebagai pusat yang lain, waktu berkaitan dengan kemajuan secara linear, memahami realitas secara terpisah, dan berpandangan manusia sebagai tuan atau mengambil jarak dengan alam.


F.    DAFTAR PUSTAKA
Davil H. Jonassen. Teknologi Pembelajaran Dengan Suatu Pendekatan Perspektif (Construktif). New Jersey, Columbus Ohio ; Pennsylvonia State University.
Ivor. K. Davis. 1976. Teknologi Pendidikan* Contoh yang Sempurna PAradigma Model. London.
Prof. Sutomo & Sugito M.Pd. 2005. Kapita Selekta & Problematika Teknologi Pendidikan. Surabaya. UNIPA.
Sandra Wills & Shitley Alexander. Pengantar Manajemen Teknologi Belajar dan Mengajar.                                                                    


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Gambar
KETAHANAN NASIONAL INDONESIA FAKHREZA FARIS AZAM (22318450) Mata Kuliah  Kewarganegaraan Kelas :  2TB05 2020 mazasiraf15@gmail.com Dosen :  SRI WALUYO Universitas  Gunadarma Depok Ketahanan Nasional Ketahanan nasional adalah kondisi dinamika, yaitu suatu bangsa yang berisi keuletan dan ketangguhan yang mampu mengembangkan ketahanan. Kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan, dan ancaman baik dari dalam ataupun luar negeri. Beberapa Ancaman Dalam dan Luar Negeri Beberapa ancaman dalam dan luar negeri telah dapat diatasi bangsa Indonesia dengan adadnya tekad bersama-sama menggalang kesatuan dan kecintaan bangsa. Berbagai pemberontakan PKI, RMS (Republik Maluku Selatan), PRRI Permesta dan juga gerakan sparatis di Timor- Timur yang pernah menyatakan dirinya berintegrasi dengan Indonesia, meskipun akhirnya kenyataan politik menyebabkan lepasnya kembali daerah tersebut. Ancaman sparatis dawasa ini dit...
Baca selengkapnya
Gambar
POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL FAKHREZA FARIS AZAM (22318450) Mata Kuliah  Kewarganegaraan Kelas :  2TB05 2020 mazasiraf15@gmail.com Dosen :  SRI WALUYO Universitas  Gunadarma Depok POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL Penyusunan Politik dan Strategi Nasional        Sejak tahun1985 telah berkembang pendapat yang mengatakan bahwa lembaga-lembaga yang terdapat dalam suprastruktur politik adalah MPR,DPR,Presiden,BPK.  Sedangkan badan-badan yang ada dalam masyarakat disebut dengan infrastruktur politik yang mencakup  pranata politik yang ada dalam masyarakat, seperti partai politik, organisasi kemasyarakatan, media massa, kelompok kepentingan (interest group), dan kelompok penekan (pressure group). Suprastruktur dan infrastruktur politik harus dapat bekerja sama dan memiliki kekuatan yang seimbang. Mekanisme penyusunan politik dan strategi nasional di tingkat suprastruktur politik diaturoleh pr...
Baca selengkapnya

Green Architecture

Gambar
Green Architecture Karya: Fakhreza Faris Azam (22318450) BAB I Pendahuluan A.    Latar Belakang Permasalahan lingkungan terutama pemanasan global adalah permasalahan yang sudah lama selalu dipermasalahkan atau sering dibahas secara negatif oleh khalayak umum. Dalam dunia arsitektur muncul fenomena bernama ‘Sick Building Syndrome’ yang dimana adalah ketidak sehatan dan ketidak nyamanan akan polusi dan kualitas udara pada bangunan tempat penghuni berpijak yang akhirnya mengganggu produktifitas penghuni itu sendiri, hal tersebut muncul karena ketiadaan atau kekurangannya ruang ventilasi dan jalur pencahayaan pada bangunan. Adapun penyebab lainnya adalah rusaknya membrane ozon pada permukaan bumi yang akhirnya menyebabkan iklim dan udara yang tidak konsisten. Menurut studi sebuah organisasi kesehatan dunia (WHO), 30% bangunan gedung punya masalah pada bagian sirkulasi udara dan pencahayaan. Oleh karena itu, muncul sebuah konsep baru dari para...
Baca selengkapnya